Андрей Чернецкий, педагог Центра дополнительного образования, превращает мечты в реальность

Вам нравится музыкальный инструмент гитара?   Лично  мне нравиться! И в первую очередь не за чарующие звуки, а как инструмент развития своего сознания, воли, вкуса, и как следствие характера. И как бонус —  красота чарующих звуков, которыми обладает этот музыкальный инструмент.

Уверен, что многие  ребята  мечтают  играть на этом  музыкальном инструменте. И эту мечту юным бобруйчанам  помогает  реализовать педагог дополнительного образования клуба по месту жительства «Авиатор» ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Бобруйска»  Андрей  Александрович  Чернецкий.

Андрей Александрович      родился  в  городе  Бобруйске.  Его папа работал столяром, а мама закончила  15 училище,  сейчас  Бобруйский  государственный профессионально — технический художественный колледж им. А. Е. Ларина, где  получила профессию художника по дереву.  Сейчас она пенсионерка, и уделяет немало времени своему  творчеству.

Будучи школьником,  Андрей  учился еще и в музыкальной школе, увлекался резьбой по дереву и любил помогать  отцу в столярных делах.  Было время, когда он хотел пойти по стопам отца и стать столярных дел мастером , но любовь к музыке взяла верх. Его педагог  по классу гитара Геннадий Петрович   Чайковский немало вложил в своего талантливого ученика для того, чтобы тот  принял осознанное решение поступать музыкальный колледж  по классу гитара к опытному педагогу  Анатолию  Николаевичу Трафимовичу.

Учеба давалась ему легко, Андрей показывал отличные результаты и  принимал участие в конкурсах и фестивалях. На одном из фестивалей, который организовал белорусский гитарист, композитор и аранжировщик Игорь Константинович Шошин, Андрей  познакомился с замечательным музыкантом,  российским  классическим  гитаристом  из  г. Санкт-Петербурга, лауреатом  17 международных конкурсов Анатолием Изотовым.  В 2004-2007 годах гитарист  прошел обучение  в Брюссельской Королевской Консерватории в классе Антигони Гони.  Для Андрея это знакомство стало знаковым. Он переехал в Санкт-Петербург на протяжении  4 лет постигал тонкости  игры на гитаре  под интенсивным  обучением и  руководством Анатолия Изотова. Вернувшись  в Бобруйск, он решил,   что нужно начать делится своими знаниями, умениями и опытом игры на гитаре с подрастающим  поколением. Андрей  решил   создать в Бобруйске гитарную студию-клуб.   И это при том, что он раньше даже не думал связывать свою жизнь   с преподавательской деятельностью.  Жизнь же складывалась так, что он решил попробовать  себя  на   нелегком   пути   наставника игры на гитаре для молодых воспитанников. Трудоустроился в Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Бобруйска в клуб по месту жительства «Авиатор». И у него все получилось! Его  идея по созданию гитарного клуба в нашем городе стала реальностью: в  Бобруйске есть клуб gitaramania.by, информацию  о котором можно найти по ссылке    gitaramania.by.

Андрей и его ученики не принимаю участие в конкурсах. В студии ребята учатся сочинять свои мелодии,  подбирать аккомпанементы к песням. Учатся записывать нотами свои сочиненные наработки,  играть друг с другом в ансамбле. Большой упор педагог делает  на изучении  теории музыки и сольфеджио, которое учит правильному интонированию, что,  в свою очередь,  развивает голос ученика. Все теоретические задания,  в  отличие от музыкальной школы,  делаются   в  творческих заданиях на своем инструменте ,  и  ребятам это  нравится, они с удовольствием посещают такие уроки.

Стоит упомянуть, что занятие проходят в группах, что также в корне отличается от программы музыкальной школы, где  занятие индивидуальны и упор делается на игру по нотам.

Со  слов Андрея Александровича, на основании своих  уроков он  разрабатывает и пишет методическую работу, которая   может заменить со временем ту программу, которая сейчас есть в музыкальных школах по изучению сольфеджио и теории. Она   изучается не на гитаре, а фортепиано,  что,  в свою очередь отталкивает ребят от этих замечательных наук.

Также Андрей считает, что благодаря правильно выстроенной обучающей программе, а лучше сказать обучающему процессу, который всегда должен быть гибким для изучения, в первую очередь развивает  в учениках такие ценные качества как :  трудолюбие, терпение, желание саморазвития, развитие музыкальной памяти, внимание, воображение, расширение кругозора.

Андрея Александровича можно смело назвать  трудоголиком:   свободное время для него — это смена деятельности. Даже после создания своей студии Андрей Александрович продолжил обучение, но уже в «Смоленском государственном университете»  на эстрадном отделении: по классу гитара эстрадного оркестра.  Кроме  того, что Андрей учит детей играть на гитаре в своей студии,  он ещё и увлекся программированием, чтобы создать  обучающую онлайн платформу.  У него и эта его задумка получилась:  есть платформа (!) на которой  уже размещаются разработки уроков по гитаре и не только.

Андрей Александрович  любит прогуливаться  пешком. По его словам,  во время ходьбы он лучше может  обдумать и записать на телефон   различные идеи, планы по улучшению своего педагогического процесса и других проектов,  которые развиваются в студии gitaramania.by.

Не могу не упомянуть об еще одном  из направлений работы талантливого педагога —  это  игротека на развитие познавательных способностей и процессов ученика. Но   об этом вкратце рассказать нельзя. Здесь нужно  написать отдельную статью.

Общение с Андреем Александровичем дало мне возможность в очередной раз убедиться в том, что  если ты  хочешь,  чтобы у тебя  не было свободного времени, ты ничего не делай. Педагог работает очень много, у него еще немало   творческих идей, на которые, он уверен, у него обязательно найдется время.

Никита ШАЙКОВСКИЙ.

Фото автора и из архива А.А. Чернецкого.